A… come ACCOGLIENZA

Anno scolastico 2017/2018

INDICE

• Presentazione
• Obiettivi del “Progetto Accoglienza”
• Programma e calendario del Piano di Accoglienza
• Per gli studenti: consigli utili
• Come studiare alle superiori?
• Per i genitori: informazioni e raccomandazioni

Presentazione

“ A …. come ACCOGLIENZA”

Il 50° anno dell’Istituto si apre con 240 alunni – per un totale di 12 classi prime – che sono pronti a fare il loro ingresso nella nostra scuola e …..noi siamo pronti ad accoglierli!

Attraverso una serie di azioni che si concentreranno nei primi giorni di lezione cercheremo di promuovere nei ragazzi una rapida ed efficace conoscenza e familiarità con il nuovo ambiente scolastico, con le sue regole di funzionamento e con i diritti e doveri che essi acquisiranno all’interno della scuola.

La “strategia dell'Accoglienza", che ormai da anni – con costante lavoro di revisione e perfezionamento – mettiamo in atto, contribuisce a far sentire fin dall’inizio i nuovi arrivati in un luogo amico, favorendo la confidenza con lo spazio, ma soprattutto le relazioni interpersonali. Riteniamo fondamentale insistere in questi primi giorni sulle motivazioni individuali, promuovendo nei ragazzi la consapevolezza della scelta effettuata, aiutandoli a trovare il “senso” e le ragioni profonde per impegnarsi nello studio.

Particolare attenzione in fase di accoglienza e inserimento sarà inoltre riservata agli studenti con bisogni speciali e agli alunni non italiani e soprattutto NAI – ossia Nuovi Arrivati in Italia - che si trovano a proseguire la formazione scolastica, individuale e sociale nella nostra città.

Per partire “Con il piede giusto!”anche quest’anno abbiamo iniziato a pensare ai ragazzi delle future classi prime fin dalle vacanze estive: vacanze sì, ma, per coloro che volevano, anche un’occasione per iniziare a prendere confidenza con questa scuola superiore tanto attesa, e forse anche un po’ temuta….

Nel nostro sito internetwww.campusdavinci.gov.it infatti, dal mese di luglio, è stato attivo un servizio di consulenza e di sostegno didattici on-line per mezzo del quale gli alunni hanno potuto allenarsi con esercizi e materiali calibrati e pensati per consolidare le loro abilità di base, nonché prendere contatto con alcuni insegnanti ai quali sottoporre i loro lavori.

Ci impegneremo quindi a far sì che gli alunni delle future prime siano pronti a RI…COMINCIARE: ricominciare un altro anno scolastico, e nello stesso tempo cominciare una nuova esperienza. Ciò significa che sottolineeremo con i nuovi arrivati gli elementi di continuità rispetto alla loro precedente esperienza di vita scolastica, aspetti in un certo senso rassicuranti e fidati punti di partenza, ma nello stesso tempo proporremo loro le novità come stimoli positivi per la scoperta di diverse modalità e opportunità di crescita.

Lavoreremo quindi per stimolare nei ragazzi un atteggiamento di disponibilità, motivazione e, perché no, di entusiasmo con cui affrontare il nuovo anno scolastico.

OBIETTIVI DEL “PROGETTO ACCOGLIENZA”

* Si indica il giorno dedicato a quella specifica attività, tenuto conto ovviamente che per il raggiungimento di determinati obiettivi è necessario un tempo più ampio e graduale.

PROGRAMMA E CALENDARIO DELLE GIORNATE DI ACCOGLIENZA A. S.2017-18

1° GIORNO

* I docenti della prima ora, dopo aver fatto l’appello in classe, provvederanno ad accompagnare gli alunni in Aula Magna

2° GIORNO

*Piano Primo: aula di disegno, bar. Piano terra: uffici e palestra. Piano seminterrato: laboratori di informatica, laboratorio di lingue, Bibliopoint, laboratori di biologia e di chimica, laboratorio di fisica, biblioteca, laboratori FabLab: FabLab, Energia, Robotica e Prototipazione, Coworking; Aula Magna.

3° GIORNO

4° GIORNO

DATE DA DEFINIRE

DATA DA DEFINIRE

NOTA: I test di ingresso volti a rilevare i livelli di partenza nelle singole discipline verranno somministrati solo dopo l’incontro con i docenti delle scuole medie.

PER GLI STUDENTI: CONSIGLI UTILI

SEMPRE…

DIVISIONE DELL’ANNO SCOLASTICO IN PERIODI DIDATTICI

L’anno scolastico 2017/2018 è diviso in quadrimestri: primo quadrimestre da settembre a gennaio e secondo quadrimestre da febbraio a giugno. Al termine del primo quadrimestre le famiglie potranno prendere visione della pagella in formato digitale collegandosi al Registro Elettronico; inoltre sarà consegnata comunicazione degli eventuali debiti formativi da recuperare con specificate le modalità e i tempi.

ORARIO DI APERTURA AL PUBBLICO DELLA SEGRETERIA

La Segreteria è aperta al pubblico dalle 8.00 alle 14.00 dal lunedì al sabato; è inoltre prevista l’apertura pomeridiana il mercoledì dalle 14.00 alle 19.00 .

COLLOQUI DEI DOCENTI CON LE FAMIGLIE

Ciascun insegnante, a partire dalla fine di ottobre 2017 fino a maggio 2018, dedicherà un’ora al mese ai colloqui con le famiglie, secondo un calendario che verrà distribuito ad ogni studente. I colloqui pomeridiani con le famiglie si terranno nel mese di dicembre 2017 ed entro il mese di aprile 2018, secondo un calendario che sarà distribuito ad ogni studente.

Il Dirigente Scolastico è sempre disponibile per colloqui con studenti e genitori (si consiglia di annunciarsi telefonicamente).

ASSENZE E GIUSTIFICAZIONI

Le giustificazioni delle assenze dovranno essere prodotte utilizzando esclusivamente l’apposito servizio online, tramite password dedicata che dovrà essere ritirata dai genitori in segreteria. Per le modalità di utilizzo saranno fornite ai genitori precise indicazioni nelle riunioni di inizio anno. Il coordinatore di classe provvede al controllo periodico delle giustificazioni online e a contattare le famiglie se le assenze non sono giustificate regolarmente.

INGRESSI IN RITARDO E USCITE ANTICIPATE

In caso di ritardo breve entro le 8.30, lo studente è ammesso alle lezioni dal docente in servizio. Qualora il ritardo superi i dieci minuti, lo studente è ammesso dal docente in servizio ma il ritardo dovrà essere giustificato. Ingressi oltre le ore 10.00 saranno consentiti solo per comprovati, gravi motivi.

L'uscita prima dell'orario normale delle lezioni è consentita dietro richiesta di un genitore. Per gli studenti minorenni, è necessario che il genitore, o un familiare o un suo delegato con delega scritta, venga di persona a prelevarli, oppure che si metta in contatto in anticipo con l'Ufficio di Dirigenza qualora sia impossibilitato a prelevare o far prelevare lo studente.

Dopo il verificarsi di numerosi ingressi in ritardo e/o uscite anticipate, il coordinatore di classe provvederà a convocare il genitore dell’alunno che dovrà accompagnarlo a scuola per poterlo riammettere alle lezioni. Qualora l’alunno sia maggiorenne, il coordinatore provvederà a mettersi in contatto con il genitore, senza però convocarlo per la riammissione del figlio, che sarà automaticamente riammesso.

La Dirigenza può autorizzare, in casi eccezionali, l’intera classe all’entrata posticipata o all’uscita anticipata, previa comunicazione di almeno un giorno

ACCESSO ALL’ISTITUTO

Al mattino gli studenti che provengono da Comuni o frazioni limitrofe e utilizzano mezzi di trasporto pubblici, possono accedere all’Istituto dalle ore 7.30.
Gli alunni, in attesa dell’inizio delle lezioni, hanno l’obbligo di comportarsi correttamente sia nei confronti del personale in servizio nella scuola che delle strutture a loro disposizione.

VOTO IN CONDOTTA

I criteri per la valutazione del comportamento degli alunni saranno comunicati ed illustrati ad alunni e famiglie all’inizio dell’anno scolastico. Con la votazione di cinque l’alunno non è ammesso alla classe successiva, né a sostenere l’Esame di Stato.

USO DEL BAR

Per ordinare la merenda a scuola, è necessario che i ragazzi preparino una lista per l’ordinazione delle colazioni entro le ore 8.35, da consegnare all’addetto; le merende verranno poi consegnate dai collaboratori scolastici incaricati, prima dell’inizio della ricreazione. L’accesso diretto al bar sarà consentito agli studenti soltanto durante la ricreazione e prima dell’inizio delle lezioni.

ORA ALTERNATIVA ALL’INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA

Gli alunni che non si avvalgono dell’insegnamento della religione cattolica e hanno optato per l’uscita dall’istituto (prima e ultima ora di lezione) , non possono sostare né vagare all’interno della scuola. Coloro che hanno scelto di svolgere attività alternative si recheranno, con i docenti incaricati, negli appositi spazi a loro riservati.

FONDAMENTALI REGOLE DI COMPORTAMENTO NELL’ISTITUTO

• Ø Uscite temporanee: gli alunni possono allontanarsi dalla classe soltanto durante l’intervallo (ricreazione). Solo in caso di necessità, possono essere singolarmente autorizzati dall’insegnante ad un’uscita temporanea, uno alla volta.
• Ø Divieto di fumare: A chiunque è fatto divieto di fumare nei locali interni e negli spazi esterni dell'Istituto, secondo quanto stabilito dal DL del 12 settembre 2013, art. 4. La mancata osservanza di tale disposizione comporterà l'applicazione delle sanzioni di legge comminate dalla Presidenza.
• Ø Divieto di utilizzo del cellulare: È vietato tenere i telefoni cellulari accesi e farne uso durante le ore di lezione.È inoltre vietato l’utilizzo delle fotocamere, delle videocamere o dei registratori vocali, inseriti all’interno di telefoni cellulari o di altri dispositivi elettronici. Premesso ciò, l’eventuale raccolta, comunicazione e diffusione di immagini e suoni deve avere comunque luogo nel rispetto dei diritti e delle libertà fondamentali degli interessati, utilizzando l’immagine altrui nei modi e nei casi consentiti dall’ordinamento. Il mancato rispetto di tale disposizione autorizzerà l’insegnante a richiedere la consegna del telefono, che verrà depositato in presidenza e potrà essere ritirato dall’alunno altermine delle lezioni.Per quanto riguarda la richiesta di registrazione della lezione è assolutamente necessario assumere preventivamente l’esplicito consenso dei docenti e del personale coinvolto in essa. È possibile registrare la lezione esclusivamente per motivi di studio individuale, nonché in funzione dell’aiuto e del sostegno di studenti diversamente abili.
• Ø Oggetti personali: la scuola non risponde degli oggetti personali lasciati incustoditi o dimenticati; se verranno ritrovati oggetti smarriti, essi saranno depositati in segreteria.
• Ø Danni: i danni arrecati alla struttura, agli arredi, al materiale didattico e librario dovranno essere risarciti dai responsabili. Qualora questi non fossero individuabili, il risarcimento potrà essere richiestoalla/e classe/i o a gruppi di studenti che hanno usufruito di ciò che è stato danneggiato. L’uso improprio di ogni dispositivo installato nell’Istituto ai fini della sicurezza e della prevenzione antincendio ed infortuni sarà severamente punito.
• Ø Abbigliamento: Gli studenti sono invitati ad indossare un abbigliamento consono all’ambiente scolastico.

A TUTTI… UN BUON ANNO SCOLASTICO!