Il Contesto Normativo

La scuola, e più in generale le Pubbliche Amministrazioni, sono state oggetto, negli ultimi dieci anni, di profondi cambiamenti indotti da una serie di nuove normative che hanno letteralmente rivoluzionato il quadro di riferimento entro cui si collocano le azioni di tali istituzioni. Il nuovo assetto della Repubblica, l'Autonomia scolastica elevata a rango costituzionale, il decentramento di poteri, risorse e funzioni dal centro alla periferia, determinano la necessità di padroneggiare una solida cultura e pratica dell'integrazione inter-istituzionale, finalizzata a migliorare la qualità del servizio scolastico in relazione alla specificità del contesto.

Le linee lungo le quali si articola il nostro Piano Triennale dell’Offerta Formativa sono coerenti con l’attuale quadro normativo entro il quale si muove il sistema scolastico italiano: tra tutte è l’Autonomia l’innovazione più importante e questa scuola intende interpretarla come straordinaria opportunità per affermarsi come polo formativo di eccellenza sul territorio.